fabio
2018-01-02 23:13:37 UTC
non sono uno studente ma un genitore di una ragazza che frequenta la terza liceo scientifico.
Io non ho una preparazione da liceale ma cerco di propormi come "sparring partner" per mia figlia,
nelle materie tecniche, tra cui matematica, col solo scopo di aiutarla a vedere le cose anche fuori
dalla prospettiva proposta dallo studio scolastico.
Ora è alle prese con questo problema:
"dopo aver determinato per quali valori di k l'equazione x^2+y^2-6x-4y+k+1=0 rappresenta una circonferenza determinare per quali valori di k la circonferenza si trova nel primo quadrante".
Per aiutarla a ragionare e a trovare la soluzione per conto proprio dovrei prima capire come procedere.
Dando per scontato che si intenda che la circonferenza sia "tutta" nel primo quadrante,
le mie conoscenze da perito elettrotecnico ultracinquantenne mi portano solo a definire le condizioni
che devono essere rispettate perchè ciò avvenga, e cioè:
- le coordinate del centro devono essere entrambe maggiori di zero
- le stesse coordinate devono essere maggiori o uguali al raggio
Se ciò è corretto, come verifico la seconda condizione, visto che c'è 'sto "k"?
Io mi sono guardato il capitolo relativo del libro di mate e credo che vada impostato
un sistema ma non ho chiaro quale.
Si deve forse verificare per quali valori di k le rette degli assi x e y siano esterne o tangenti
alla circonferenza? E' corretto? E' possibile? Se sì, come?
Oppure invece è tutto molto più semplice?
Grazie.